06英語教學








多元的課程學習情境中推動英語教育,並鼓勵學生透過闖關、1200字檢測機制與積極規畫弱勢學生英語補救教學,提升學生的學習興趣與成效。
週二課間活動進行每週一句英語闖關

英語1200字檢測 

         為提昇學生英語單字學習之能力,充實英語字彙,加強多元語文教育,提昇外語學習風氣,本校學生從三年級開始,由學童自行購買LiveABC國中小英語基本1200字教材每學期3次英檢週(61218),進行紙筆檢測,檢測前一週教導處教務組進行測驗卷需求統計列印,認證通過,於71319週由教務處教務組統計後,於升旗朝會時頒發獎牌及家長會獎勵金代幣。





英語朗讀、英語說故事、英語歌謠教學
透過英語朗讀、說故事與歌謠教學融入課程與教學活動,並積極參加每年台中市教育局辦理之各項比賽,鼓勵教師指導學生參賽,屢獲佳績,提升學生英語主動學習語言態度






英語讀者劇場觀摩展演
劇場的學習演出模式,提高英語學習興趣,積極參加英語RT讀者劇場,以達觀摩學習與多元評量的功效。





英語節慶教學
結合外國節慶,如復活節、萬聖節、聖誕節寫新給聖誕老公公進行教學活動。















                                           

          
        

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